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桐生市いじめ自殺裁判  勝利の記録

桐生市いじめ自殺裁判に勝利するまで

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第7回公判への視点 市民の会

  1. 2013/08/08(木) 21:13:14|
  2. 裁判関係
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  4. | コメント:0
第7回公判 証人尋問のポイント

今回は学校側証人です。傍聴のポイントを考えましょう。

1.全体的な観点
  ① 教師は明子さんの死に悼んでいるのか。
  ② 教師は嘘をつかないか。
  ③ 隠蔽の指示があったか。

2.星野学校カウンセラー
  ① カウンセラーの資格を持っているのか。
  ② 新里東小以前の勤務歴はどんあものか。
  ③ 平成21年度学校へは週に何度何時間くらい勤務したか。
  ④ 活動の記録や報告はどのような書式でどこに提出したか。
  ⑤ 5年時に明子さんの母からいじめ相談を受けていないのか。
  ⑥ 「明子がいじめられたストレスで妹にあたる」という相談に「ほっておきない」
    というアドバイスをしたの事実か。
  ⑦  そもそも明子さんの母親と十分な意思疎通ができたのか。あなたはタガログ語や英語がわかるか。
  ⑧ 「家の中が乱雑」「DVが疑われる」は日常の報告書に記載したか事件後記載したか
  ⑦ 上記の記載は校長教頭の指示で書いたものではないのか。
  ⑧ あなたは他の不登校児の家庭訪問でも家の中を観察して記録に残したのか。

3.横山教諭
  ① 5年時に明子さんへのいじめを提出物などで知りそれを鎮めさせた事実はないのか。
  ② 両親よりいじめ相談を受けたという事実はないのか。
  ③ 明子さんが一万円を盗んだということを十分に調べたのか。
  ④ 学校で起きた事件を学校の要録などに記載するのは不適当ではないのか。
  ⑤ 6年への持ち上がりを希望せず問題の多い学年を避けたのではないのか。

4.岸(元)校長
  新里東小のいじめや人権教育
  ① 新里東小学校に勤務中同校で把握したいじめは平成19年、20年、21年、22年に何件くらいあったのか。
  ② 同じく平成19年から平成22年にかけていじめ対策はどのようなことをしたのか。
  ③ 外国人子女またはいわゆるハーフの児童に留意した指導はされていたか。
  ④ あなたは自分が提出した報告書で他にもいじめがあったと書いているが、それを把握していたのか。
  ⑤ いじめが理由で転校した児童はいたか。
  4年時
  ① 4年時に阿部教諭と共にいじめ相談を受けたのに「それはあなたの勘違い」
    といったのは、いじめがあると面倒だと思ったからではないか。
  5年時  
  ① 5年生の林間学校で、部屋割りや洗い場でいじめがあった事を知っていたか。
  ② 明子さんが林間学校の写真で同級生15人にXをつけたのをどう捉えるか。
  ③ 夏休みに行った職員研修で、写真を撮っているが。これはいつも写真を撮るのか。
  ④ 写真に写っている教師がみな下を向いたり顔をそむけているが、これは事後に行った
    やらせではないのか。
  ⑤  2学期に6年1組みが給食を食べるときに好き勝手に食べているのを知っていたか。
  ⑥ 社会科見学の朝、「明子さんが私は一人で給食を食べているんだ」と言ったり、泣いていたのに
    「連れて行け」と命じて強制的に連れ出したのなぜか。
  ⑦ その社会科見学では特別に一人解除をつけるべきではなかったか。
  ⑧ その道筋で再びいじめが行われたのをなぜ教師集団は止められなかったのか。
  ⑨ 異様に沈んだ明子さんを家まで送るなどの気遣いをしたのか?
  ⑩ そう言った異常な事態に校長は電話をつながらないようにして土曜日から東京に遊びに行くのは
    危機管理の観点からして失格ではないのか。

事後
  ① 大間々警察の事情聴取を受けたという記録がないが受けていないのか
  ② 事後、全校生徒に行ったアンケートの意図は何か。
  ③ その後の聞き取り調査で、明子さんへのいじめが書いてあるのに、あなたの報告書で
    その部分(特に社会科見学)の記載が少ないのはどうしてか。
  ④ 11月8日の市教委臨時会のあとあなたは天川教諭を叱責したとあるが、彼女を配置した任命責任はないの    か。
  ⑤ 10月27日の新宮集会場の保護者会に出なかった理由はなぜか。
  ⑥ その報告は受けているか。
  ⑦ 一連の隠蔽の指示をしたのは高橋教育長なのか。
  
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